Rut Brodská nám na příkladu příběhu o Samsonovi ukáže možnosti, jak pracovat s dětmi i s příběhem při výuce dětí v NŠ.
| předmět / autor | první / poslední | počet |
|---|---|---|
|
Samsonův příběh … a co my s ním? Poradní odbor pro vzdělávání laiků královéhradeckého seniorátu |
23. 03. 2013 22:19 23. 03. 2013 22:19 | 1 |
