Též jsem pro výuku O ISLÁMU, pokud by byla objektivní, i o dalších sektách a náboženstvích. Nejprve však musíme vrátit do škol výuku náboženství, a snad v rámci výuky náboženství by mohlo být na 2. stupni věnováno pár hodin naukám o - judaismu, islámu, buddhismu, atd., a nakonec o nových náboženských hnutích a jejich rizikách. Co říkáte na můj názor-návrh?